Pais negros discutem mais sobre racismo com os filhos

Uma pesquisa Gallup foi publicada recentemente, destacando como famílias negras de baixa renda com crianças pequenas são mais propensas a discutir os desafios do racismo com seus filhos do que outras famílias.

De acordo com a pesquisa, 59% dos participantes dizem que conversam com seus filhos sobre os desafios do racismo e as coisas que eles podem enfrentar frequentemente (30%) ou às vezes (29%). Menos participantes (48%) dizem que conversam com seus filhos sobre as vantagens que eles podem ter por causa de sua raça. Vinte e cinco por cento dos pais negros que participaram da pesquisa dizem que frequentemente conversam sobre vantagens, e 23% dizem que às vezes.

Dados como esses podem revelar o que os negros sabem de suas experiências vividas. No entanto, é importante que os pais negros continuem se educando e, assim, preparando seus filhos para as realidades de viver no Brasil.

Uma história de opressão cria trauma geracional

No Brasil, a escravidão durou 338 anos — são 17 gerações. Traumas geracionais relacionados a uma história opressiva levam gerações de cura para serem superados, e resquícios de desigualdade sistemática ainda existem. A influência da opressão perdura.

Nicole Monteiro, PhD, psicóloga infantil negra licenciada e CEO do The Center for Healing and Development, PLLC, observa que as famílias negras historicamente têm grande consciência do impacto da raça e do racismo.

“Do século XIX em diante, pais negros tiveram que preparar seus filhos e filhas sobre como navegar nas tensões raciais”, ela diz. “Essas conversas, frequentemente chamadas de ‘a conversa’, são essenciais para garantir a segurança em uma sociedade que pode ser hostil à presença deles.”

Steven Kniffley, PsyD, reitor associado sênior e professor do Departamento de Psiquiatria e Neurociência Comportamental da Faculdade de Medicina da Universidade de Cincinnati, concorda, acrescentando que fatores como baixa renda e justaposição dos pais a estressores ambientais específicos que se cruzam com a raça (por exemplo, discriminação habitacional, saúde, disparidades educacionais, leis e políticas de policiamento da ordem) têm maior probabilidade de significar que as crianças podem encontrar formas mais evidentes de racismo.

“Para lidar com essas formas mais evidentes de microagressões raciais, as crianças negras precisarão empregar habilidades de microagressões raciais com maior frequência e em idades mais precoces, em comparação a outros grupos raciais e de renda”, diz ele.

Os resultados da pesquisa Gallup destacam o trauma geracional que é passado de uma geração para a outra com base nas experiências de pais negros com desigualdade sistemática. Eles estão tentando preparar seus filhos para o mundo real.

Os dados mostram que 70% dos pais negros que sofrem discriminação regular relatam conversar com seus filhos sobre os desafios da raça e o que eles podem encontrar. E metade dos pais negros (51%) que não sofrem opressão frequente ainda têm essas conversas com seus filhos.

Faz sentido especialmente que famílias de baixa renda discutam raça, já que elas provavelmente têm experiências relacionadas à opressão regularmente. A pesquisa Gallup revela que isso é especialmente verdadeiro se uma família negra vive em uma cidade grande em vez de nos subúrbios.

“Os dados da Gallup não são nenhuma surpresa de que famílias negras são mais propensas a discutir raça com seus filhos”, diz o Dr. Monteiro. “Essa tendência é especialmente proeminente entre famílias negras de menor status socioeconômico, onde dificuldades econômicas se cruzam com discriminação racial. Essas famílias frequentemente sentem ainda mais necessidade de preparar seus filhos para os desafios duplos que eles podem enfrentar como pessoas negras na América.”

A autoconsciência pode salvar vidas

Ter discussões sobre raça e a desigualdade sistemática que crianças negras provavelmente vivenciarão pode salvar vidas. Essas discussões podem criar consciência situacional em jovens negros, especialmente ao atravessar espaços onde não são necessariamente conhecidos e lidar com figuras de autoridade.

“Como mãe de quatro filhos negros, muitas vezes lamento pelos Trayvon Martins, Ahmaud Arberys e (outros) em nossa sociedade atual, e como simplesmente existir foi o suficiente para que fossem vistos como ‘menos que'”, comenta Christina Garrett, especialista em família negra, mãe e fundadora do Momathon Movement. “Por esse motivo, acredito que as conversas preparam nossos filhos para operar com sabedoria enquanto navegam pelo mundo. Celebrar e estar ciente de sua história os prepara para caminhar em grandeza. Se não contarmos a história a eles, quem o fará?”

Garrett continua descrevendo as discussões regulares que ela e o marido têm com os cinco filhos sobre como a raça afeta o mundo ao redor deles.

“Embora vivamos em uma comunidade diversa e sejamos considerados classe média alta, acredito que é essencial educar nossos filhos sobre a história dos negros na América e também lembrá-los de que nem todos têm uma experiência de vida semelhante à deles”, diz ela.

Ajudar crianças negras a praticar a autoconsciência não apenas as mantém seguras, mas também contribui para a formação de sua identidade, mostrando a elas que as opiniões dos outros não precisam defini-las.

“Pesquisas mostram que quando os pais se envolvem em discussões abertas sobre raça, isso ajuda a aumentar a autoestima dos filhos, os equipa com estratégias de enfrentamento mais saudáveis ​​e os impede de internalizar a adversidade racial”, confirma o Dr. Monteiro. “Em vez de ver o racismo como um fracasso pessoal, essas crianças aprendem a entendê-lo como uma questão social ou sistêmica. Essa distinção importante leva a mais resiliência.”

Lidando com microagressões

De acordo com o Dr. Kniffley, crianças negras vivenciam em média seis microagressões raciais por dia, com a maioria tendo seu primeiro encontro interpessoal racista entre as idades de 4-5 anos. Ele diz que, como as crianças negras são mais vulneráveis ​​às experiências de ansiedade, depressão e trauma racial como resultado, os pais negros têm a tarefa única de equipar seus filhos com as habilidades e recursos necessários para navegar nas microagressões raciais.

“Em geral, essas habilidades se enquadram no escopo da socialização racial e abrangem três áreas principais: desenvolvimento da identidade racial, defesa e autorreflexão/processamento de trauma racial”, diz o Dr. Kniffley.

Ele também sugere que os pais usem o conjunto de habilidades do legado racial (comparado à alfabetização racial), que, de acordo com o Dr. Howard C. Stevenson, “se refere ao uso de ditados aspiracionais por pais negros para equipar seus filhos com as habilidades necessárias para lidar com microagressões raciais. (Ele também ensina) crianças negras a identificar um evento como racista, utilizar suas habilidades de enfrentamento e avaliar a eficácia de sua abordagem”.

Conclusão: embora seja importante conscientizar as crianças por meio de discussões contínuas, é crucial que as crianças negras saibam que não são limitadas pela cor da pele nem definidas pelo seu passado.